大家好，我是本站小编。许久未更新学习经验的内容了，最近趁着寒假有空，赶紧来录制几集。我打算制作几个小视频，每个视频针对一些大家常问的问题进行解答，这样能更高效地帮助大家在短时间内解决困惑。今天，就来回答前几天一位学妹提出的问题，她在语文和英语作文素材的记忆与运用方面存在困扰，考场上容易遗忘素材，或者生硬地套用素材，那该怎么办呢？
我认为可以从两个方面着手。首先是从素材出发，在摘录素材时就进行思考，分析这个素材适用于哪些主题。以最近热门的《哪吒2》为例，它的主题可以是偏见与包容，也可以是友谊与信任，一个素材往往具有多元主题。若在摘录时就把主题标注在旁边，考场上便能更迅速地想起该素材是否适用于当前作文题目。另一方面，从主题出发，这是更符合思维逻辑的方法。平时留意作文题中常见的主题，思考自己是否有与之对应的素材，若没有就及时积累。毕竟考试时，我们看到作文题先确定主题，再从大脑中搜索相关素材。所以，整理素材时以主题为标题，在其下列出适用素材，能提高考试效率。比如常见主题逆境与乐观、责任与担当，还有语文书上的子主题，像家国情怀、家乡文化、语言等，都可以作为分类依据去积累素材。
此外，摘录素材时的加工也十分关键。假如是一个很长的故事，不能直接在作文中冗长地概述，既浪费篇幅又不精炼。最好在摘录时就将其概括成一句话，并锤炼文笔。以袁隆平**种水稻的故事为例，我们可以这样加工：“且看禾下乘凉，稻菽青青，为了让世界摆脱饥饿，袁隆平**一生都在奔赴。”经过这样的处理，考场上就无需花费精力构思素材的文字表述，而是将更多时间用于思考如何让素材紧扣文章主题。有些同学之所以生搬硬套，就是在素材表述过程中未与主题建立联系。解决方法很简单，将主题关键词融入素材表达。比如突出袁隆平**的使命感与对国家的奉献，就可以加上“袁隆平**一生都在奔赴，履行了他自己的责任担当”。
以上就是今天关于语文作文素材的一些解答。希望这些方法能帮助大家更好地记忆和运用作文素材，在考场上写出优秀的作文。下期我们再见。顺便说一下，今天的眼妆看起来有点夸张，这是某场直播时化妆师画的，显得眼妆比较浓。
